Mein Ziel ist es, in einem Grundkursus von etwa zwei Jahren, die wesentlichen handwerklichen Grundlagen des klassischen Gitarrespiels zu vermitteln. – Bei einem jüngeren Schüler können es auch drei Jahre werden, ein Älterer wird es vielleicht in kürzerer Zeit schaffen. Fleiß und das mitgebrachte Talent sind hierbei die entscheidenden Faktoren.
In jedem Falle strebe ich an, dass sich die Schüler im Rahmen ihrer Fähigkeiten ein solides Fundament erarbeiten können. Sie sollen in diesem Grundkurs möglichst viele handwerkliche Fertigkeiten und musikalische Kenntnisse beherrschen lernen.
Auch darüber hinaus halte ich es für wichtiger, die Gitarre als Mittel zum Kennenlernen von Musik zu nutzen, denn ein Repertoire von „Parade-Stücken“ einzuüben. (Natürlich werden für gegebene Anlässe die dementsprechenden Vorspielstücke auch intensiver erarbeitet und vorbereitet!)
Zum Ende der Ausbildung wird jeder Schüler die Voraussetzungen dafür haben – innerhalb seines erworbenen, ganz individuellen musikalisch-motorischen Profils – sich auch selbständig mit der Gitarre auseinandersetzen zu können!
Konkret bedeutet das unter anderem:
- • das Spielen nach Noten,
- • Fähigkeiten im Zusammenspiel,
- • Fertigkeiten in der Liedbegleitung,
- • die Schulung des musikalischen Gehörs,
- • eine regelgerechte Haltung und Spieltechnik,
- • Kenntisse notwendiger musikalischer Grundlagen,
- • das Interpretieren leichter, klassischer Gitarrenliteratur ...
Ein Ende der Ausbildung liegt im Ermessen der Schüler bzw. deren Eltern!
Doch frühestens wenn der Grundkursus erfolgreich absolviert ist, erhalten die Schüler das „Zeugnis-Heft“.
Hier finden sie nochmal eine Sammlung attraktiver Vorspielstücke, die schon einmal geübt wurden aber auch neue Stücke, welche nun selbständig erarbeitet werden können.
Dieses Heft wird also die erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten „bezeugen“ können!
Aus dem Inhalt: Vorspiellied, Kobold, Tierpark-Suite, Figurationen über „Les Folies d’ Espagne”, Romantische Etüde (ungek. Fass.), Spannenlanger Hansel, O Tannenbaum, Altenglischer Tanz und andere Spielstücke bzw. Lieder.
Besonders die schon erwachsenen Schüler finden gerade im Einzel-Unterricht die Ruhe, Individualität und die notwendigen Erfolgsrückmeldungen, die sie erwarten, um sich den – vielleicht schon so lange gehegten – Wunschtraum zu erfüllen: Endlich einmal ein richtiges Instrument erlernen. Mit allem was dazu gehört!
|
|
zum Drumherum |
